教師資格政治學科??伎键c《社會存在與社會意識》知識點詳解
來源:中公教師資格考試網 發布時間:2023-07-28 17:46:56
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在教師資格筆試中,《生活與哲學》中“社會存在與社會意識”這個知識點歷來是考查的重點,經常以單選題的形式出現。這個知識點主要考察社會存在與社會意識的辯證關系、社會意識的相對獨立性等相關知識,下面我們將就此知識點與大家分享。
【考點精講】
一、社會存在與社會意識
哲學基本問題在歷史觀中的貫徹和表現就是歷史觀的基本問題,即社會存在與社會意識的關系問題。
(一)兩種根本對立的歷史觀
1.兩種根本對立的歷史觀
社會存在與社會意識的關系問題,是社會歷史觀的基本問題。
2.在馬克思主義產生之前,唯心史觀一直占據統治地位
3.唯物史觀的創立
馬克思發現了人類社會發展的客觀規律,科學地解決了社會存在與社會意識的關系問題,創立了唯物史觀。
(二)社會存在與社會意識
1.社會存在
社會存在也稱社會物質生活條件,是社會生活的物質方面,是社會實踐和物質生活條件的總和,包括物質生活資料的生產及生產方式、地理環境和人口因素。
2.社會意識
社會意識是社會生活的精神方面,是社會存在的反映。屬于上層建筑的社會意識形式稱為社會意識形態,主要包括政治法律思想、道德、藝術、宗教、哲學等。
(三)物質生產方式是社會發展的基礎
生產方式是社會發展的基礎,是社會歷史發展的決定力量。第一,物質生產活動及生產方式是人類社會賴以存在和發展的基礎,是人類其他一切活動的首要前提。第二,物質生產活動及生產方式決定著社會的結構、性質和面貌,制約著人們的經濟生活、政治生活和精神生活等全部社會生活。第三,物質生產活動及生產方式的變化發展決定整個社會歷史的變化發展,決定社會形態從低級向高級的更替和發展。
(四)社會存在與社會意識的辯證關系原理
1.社會存在和社會意識是辯證統一的
社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映,并反作用于社會存在。
首先,社會存在決定社會意識:
第一,社會存在是社會意識內容的客觀來源,社會意識是社會物質生活過程及其條件的主觀反映。
第二,社會意識是人們進行社會物質交往的產物。
第三,社會意識是具體的、歷史的。
其次,社會意識具有相對獨立性,它在反映社會存在的同時,還有自己特有的發展形式和規律,主要表現在:
第一,社會意識與社會存在發展的不完全同步性和不平衡性。
第二,社會意識內部各種形式之間的相互影響及各自具有的歷史繼承性。
第三,社會意識對社會存在的能動的反作用,這是社會意識相對獨立性的突出表現。
2.社會意識的能動作用是通過指導人們的實踐活動實現的
一種社會意識發揮作用的程度及范圍大小、時間久暫,同它實際掌握群眾的深度和廣度密切聯系在一起。
3.正確而充分地發揮社會意識的能動作用,有賴于社會文化建設特別是先進文化的建設。
(五)社會存在與社會意識辯證關系原理的意義
它在人類思想史上第一次正確解決了社會歷史觀的基本問題,是社會歷史觀革命性變革的基礎。
【典型例題】
一、單項選擇題
1.長期以來,大運河面臨著遺產保護壓力巨大、傳承利用質量不高、資源環境形勢嚴峻等突出問題。2019年2月,國家出臺了《大運河文化保護傳承利用規劃綱要》,提出堅持以人民為中心,共抓大保護,不搞大開發。這對于大運河文化保護傳承有重要作用。國家出臺規劃綱要蘊含的唯物史觀道理有( )。
①人民群眾是一切物質和精神財富形成與發展的源泉
②人們的社會意識與社會存在往往同步發生變化
③人們的社會意識歸根到底是對社會存在的反映
④先進的社會意識是推動社會發展的重要動力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1.【答案】D。解析:人民群眾的實踐活動是一切物質和精神財富形成和發展的源泉,①錯誤。該觀點否認了社會意識的相對獨立性,②選項錯誤?;趯Υ筮\河文化的保護和傳承,國家出臺了《大運河文化保護傳承利用規劃綱要》,說明了社會存在決定社會意識,人們的社會意識歸根到底是對社會存在的反映,先進的社會意識是推動社會發展的重要動力,③④選項正確。故本題選D。
2.2019年9月,習近平在北京大興國際機場投運儀式上發表講話強調,共和國的大廈是靠一塊塊磚壘起來的,人民是真正的英雄,大興國際機場體現了中國人民的雄心壯志和世界眼光、戰略眼光,體現了民族精神和現代水平的大國工匠風范。這一論述體現的唯物史觀道理是( )。
①全部社會生活在本質上都是實踐的
②社會基本矛盾的解決推動社會發展
③人民群眾是推動社會進步的決定力量
④社會歷史發展的過程是曲折中前進的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.【答案】B。解析:①③:共和國的大廈是靠一塊塊磚壘起來的,人民是真正的英雄,大興國際機場體現了中國人民的雄心壯志和世界眼光、戰略眼光,體現了民族精神和現代水平的大國工匠風范,這一論述從唯物史觀角度體現了全部社會生活在本質上都是實踐的,人民群眾是推動社會進步的決定力量,①③符合題意。②④:社會基本矛盾的解決推動社會發展和社會歷史發展的過程是曲折中前進的在材料中都未體現,②④與題意不符。故本題選B。
二、材料分析題
3.閱讀材料,完成下列要求。
“楓橋經驗”走黨實踐群眾路線的生動體現。一切為了群眾、一切依靠群眾,是“楓橋經驗”的核心要義,也是“楓橋經驗”55年來歷久彌新的關鍵所在。浙江紹興是“楓橋經驗”的發源地。中共紹興市委在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,關注民生、解決民困、集中民令、調動民力,因地制宜,與時俱進,在新時代創新發展了“楓橋經驗”,總結推廣實施新時代“楓橋經驗”的“六大工程”:全科網格建設規范工程、自治法治德治“三治融合”基層社會治理體系建設推廣工程、社會組織參與社會治理規范工程、“互聯網+”社會治理深化工程、社會心理服務體系建設推廣工程和流動人口服務管理工程。高水平建設紹興楓橋學院,豐富發展“楓橋經驗”的科學內涵,切實當好“楓橋經驗”的守護者、傳承者、踐行者、創新者,努力為推進我國基層國家治理體系和治理能力現代化貢獻紹興經驗。
結合材料并運用唯物史觀知識,分析說明中共紹興市委是如何發展“楓橋經驗”的。
3.【參考答案】
社會存在變化決定社會意識的變化,社會意識是對社會存在的反映并反作用于社會存在。根據新時代經濟社會發展變化,中共紹興市委賦予“楓橋經驗”時代內容;“楓橋經驗”的“六大工程”積極推進我國基層國家治理體系和治理能力現代化建設。群眾路線是我們黨的根本的領導方法和工作方法,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。中共紹興市委關注民生、解決民困、集中民智、調動民力,總結推廣實施“楓橋經驗”的“六大工程”,對推進我國基層社會治理作出新的貢獻。
(責任編輯:李明)
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